Un nouvel outil pour apprécier l’orientation professionnelle des jeunes
Übergang Schule – Erwerbsleben
14.03.2018 - Le baromètre TEVA développé par l'Observatoire de la formation
L’étude TEVA (Transition
École – Vie Active) menée par l’Observatoire de la formation vise à analyser le
début de carrière des jeunes sortant du système scolaire luxembourgeois. Le
baromètre TEVA, nouvel outil développé dans le cadre de cette étude, permet d’apprécier
l’intégration dans le monde du travail des diplômés de la formation
professionnelle et de l’enseignement secondaire technique (i.e. général).
Consulter le baromètre TEVA
Le baromètre TEVA offre
une vue sur l’insertion professionnelle, sur la qualité de l’emploi et, pour
partie, sur l’adéquation formation-emploi des diplômés en fonction de la
formation suivie.
Les
données sont accessibles pour 65 métiers et professions organisés dans le cadre
de la formation professionnelle et 9 sections pour 3 divisions de
l’enseignement secondaire technique (i. e. général).
L’outil
s’adresse non seulement aux professionnels de l’éducation et de l’orientation,
mais également aux élèves et aux parents d’élèves à la recherche d’informations
sur les perspectives d’emploi des diplômés par formation.
Vingt
indicateurs clés permettent de résumer le début de carrière des jeunes
diplômés. Ils se répartissent sur quatre temps :
- la sortie de
l’école (taux d’entrée en vie active…),
- le premier emploi
(part de CDI au premier emploi, durée moyenne du premier emploi…),
- l’emploi au cours
des 3 années qui suivent la sortie de l’école (part de l’emploi sous CDD et CDI
par secteur d’activité, par taille d’entreprise…),
- l’emploi après 3 ans
(taux d’emploi, salaire horaire médian…).
Pour la
réalisation de l’étude, près de 5 000 diplômés ont été suivis entre 2009 et
2015. Le baromètre sera actualisé chaque année avec les données relatives aux nouvelles
générations de diplômés.