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Reflective Teaching in Further, Adult and Vocational Education

Référence bibliographique
reflective-teaching-in-further_-adult-and-vocational-education Auteurs: Dr Margaret Gregson, Dr Sam Duncan, Dr Kevin Brosnan, Jay Derrick, Gary Husband, Lawrence Nixon, Trish Spedding, Rachel Stubley, Robin Webber Jones
Editeur: Bloomsbury Academic
Année: 2020
ISBN: 978-1350102002
Langue: EN

Written by a collaborative author team of sector experts led by Maggie Gregson and Sam Duncan, Reflective Teaching in Further, Adult and Vocational Education offers two levels of support:

  • practical guidance for practitioner success, with a focus on the key issues including planning and assessing learning and collaborative approaches to reflective practice
  • evidence-informed "principles" to aid understanding of how theories can effectively inform and develop teaching practices

In addition to new case studies from a wider range of settings than ever before, the new edition offers broader national and international coverage, greater emphasis on work-based learning, and more ideas for exploring classroom communication and meeting a wider range of learner needs.

Readings for Reflective Teaching in Further, Adult and Vocational Education directly compliments this book, providing access to key texts, working as a compact and portable library.

reflectiveteaching.co.uk provides a treasure trove of additional support, including supplementary sector-specific material for considering questions around society's educational aims.

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