Programm vun der Europäescher Unioun an de Beräicher vun der Educatioun, der Formatioun, der Jugend an dem Sport fir den Zäitraum 2021-2027
De Programm 2021-2027 setzt e staarken Akzent op d'sozial Inklusioun, den ekologeschen an digitale Wandel an d'Fërderung vun der Bedeelegung vun deene Jonken um demokratesche Liewen.
Erasmus+ ass prioritär ausgeriicht op d'finanziell Ënnerstëtzung:
Privatpersounen ass et net erlaabt, eng individuell Kandidatur fir de Programm Erasmus+ anzereechen. Eng Ausnam gëllt fir Kandidaturen, déi am Numm vun engem Grupp vu Jonker mat Aktivitéiten an der sozio-edukativer Animatioun agereecht ginn. Am Hibléck op eng institutionell Demarche musse si hir Organisatioun an de Projet Erasmus+ mat abezéien. Den Accord fir de Projet gëtt dann der Organisatioun erdeelt, a si kritt och deen accordéierte Co-Finanzement.
De Programm Erasmus+ besteet aus 3 groussen Haaptaktiounen.
D'Mobilitéitsofferen an de Beräicher Schoulbildung, berufflech Bildung an Ausbildung, Héichschoulbildung, Erwuessenen- a Jugendbildung zielen zu den zentralen Aktivitéite vum Programm Erasmus+.
Onofhängeg vun Alter a Bildungsniveau kréien d'Leit hei d'Méiglechkeet, sech aktiv um Aarbechtsmaart an un der Gesellschaft ze bedeelegen an zu der sozialer Inklusioun an der Entwécklung vun enger europäescher Identitéit bäizedroen.
Betraff sinn:
Enseignanten an Educateuren, déi an der Ausbildung sinn, kënnen hire Stage am Ausland absolvéieren. Ausserdeem kënnen Organisatiounen, déi an de Beräicher Educatioun a Formatioun aktiv sinn, Experten alueden, fir hir Unterrechts- a Léiermethode weiderzëentwéckelen.
1 - Intensiv hybrid Programmer verbannen eng méi kuerz Aktivitéit vu physescher Mobilitéit mat enger virtueller Komponent. Den Zäitraum vun der physescher Mobilitéit kann tëschent 5 an 30 Deeg laang sinn a muss sech ëm eng obligatoresch virtuell Komponent verduebelen, déi de kollaborativen Online-Apprentissage duerch den Austausch a Gruppenaarbecht erliichtert. Eng hybrid Mobilitéitsaktivitéit zu Léierzwecker muss et erlaben, op d'mannst 3 ECTS-Kreditter ze kréien.
D'Partenariater fir d'Fërderung vun der Kooperatioun entspriechen dem Besoin un innovative Praktiken an un Zesummenaarbecht an Erfarungsaustausch op europäeschem Plang. Si si méiglech fir all Zorte vun Organisatiounen, déi am Beräich vun der Educatioun, der Formatioun, der sozio-edukativer Animatioun an an anere sozio-ekonomesche Secteuren aktiv sinn.
Ofhängeg vun den Objektiver an der Zesummesetzung vum Partenariat gëtt tëschent 2 verschiddenen Zorte vu Partenariat ënnerscheet:
Déi 3. Haaptaktioun gëtt direkt vun der Europäescher Kommissioun geréiert.
Dës Haaptaktioun ënnerstëtzt:
Déi 3. Haaptaktivitéit ënnerstëtzt ausserdeem d'Jean Monnet-Aktiounen "Enseignement a Fuerschung" a "Jean Monnet-Netzwierker" an der Héichschoulbildung, genee ewéi "Formatioun vun den Enseignanten", den "Apprentissage vun den EU-Initiativen" an d'"Jean Monnet-Netzwierker" an den anere Beräicher vun der Educatioun an der Formatioun. All dës Aktioune fërderen d'Verbreedung vum Wëssen iwwer d'Integratiounsfroe vun der Europäescher Unioun.