Définition

Apprentissage effectué après l’enseignement et la formation initiaux – ou après l'entrée dans la vie active – visant à:

• approfondir ou mettre à jour savoirs, savoir-faire et compétences (perfectionnement professionnel);
• acquérir de nouvelles compétences lors d'un changement de carrière (reconversion professionnelle);
• soutenir le développement professionnel.

Commentaire:

L’enseignement et formation professionnels continus:

• font partie de l'apprentissage des adultes orienté vers le perfectionnement professionnel;
• sont déterminants pour l’employabilité des travailleurs/travailleuses, quels que soient leur âge, leur niveau de qualification et leur situation professionnelle;
• sont un élément essentiel de l'apprentissage tout au long de la vie. Leur portée et leur contenu sont largement liés à l'apprentissage non formel et informel, entrepris pour améliorer les compétences;
• sont délivrés par une diversité de prestataires au sein et en dehors du système formel d’enseignement et de formation, dans les secteurs privé et public. Ils sont basés essentiellement sur l’apprentissage en milieu de travail;
• couvrent un large éventail de compétences, qu’elles soient liées à un emploi ou transversales.

Source: Cedefop (2023) "Terminologie de la politique européenne d’enseignement et de formation: Une sélection de termes clés"